지난 2004년 1월 e러닝산업발전법이 제정된 이후 초중고에서도 사이버가정학습이 본격 시행되고 재직자들의 인터넷통신훈련 참가 인원도 2005년말 기준으로 벌써 100만명이 넘었다고 합니다.

이제 양적인 면에서 e러닝은 비약적인 성장을 거듭해 대중적인 학습의 한 부분으로 굳건히 자리 잡았다고 할 수 있습니다.

그러나 질적인 면에서는 아직 갈길이 먼 것 같습니다. 산술적으로 e러닝 시장이 커진 듯 보이나 학습자 만족도 및 성과는 여전히 미진한 것이 사실입니다.

우리나라 e러닝이 새롭게 거듭나기 위해선 어떻게 해야 할까요?

한국U러닝연합회 산하 e러닝인력개발원에서는 "대한민국 e러닝을 새롭게 한다!"(Korea E-learning Newly Do It!)라는 기치를 내걸고 우리나라 e러닝의 질적인 도약을 꾀하고자 하오니 관심있는 분들의 많은 참여 바랍니다.

한국U러닝연합회 사무총장 정현재 올림